INTRODUCCIÒN

En la vida del hombre y la mujer están siempre presentes las preguntas: ¿Quién soy    yo?, ¿Quiénes somos nosotros ?.

 En el transcurso de la vida se les da respuesta una y otra vez, sin contestarlas jamás completamente. Por mucha claridad que a veces se alcance, estas preguntas vuelvan a surgir.

La identidad es como el sello de la personalidad. Es la síntesis del proceso de identificaciones que durante los primeros años de vida y hasta finales de la adolescencia la persona va realizando.

MAPA JERARQUICO

La visión del blog  " LA CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD  "es  global  por eso que presentamos  este mapa jerárquico. 

(Mapa jerárquico)

CONCEPTO DE IDENTIDAD

La identidad es la imagen consiente que se tiene de uno mismo, a partir de un conjunto de rasgos, habilidades, intereses, experiencias, etc. que  hacen a la persona única y diferente.

 Para ello es necesario que las personas se conozcan ,se valoren y se sientan satisfechas consigo mismas y con aquello que hacen .Además , que confíen en sus capacidades , tengan opiniones propias y tomen decisiones responsables , respetándose , en toda momento , y respetado las opiniones de los demás , procurando ser personas autenticas .

¿Sabías exactamente que era la construcción de la identidad?

       
(Organizador)

CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD

La búsqueda de identidad en los adolescentes es un proceso complejo y dinámico que implica elecciones y dediciones con respecto  a diferentes aspectos de la vida, como la vocación, la orientación sexual

Cuando las personas llegan a la adolescencia, toman mayor conciencia de como se ven a sí mismas, intentan dejar la imagen  infantil que hasta ese momento tenían  y buscan asumir una actitud e imagen más adulta. Entonces se da un cambio en lo que se hace, en cómo se vive y que se desea hacer en el futuro.

¿Este tema te ayudo a reflexionar sobre tu propia identidad?



(Organizador)

IDENTIDAD PERSONAL

    Es la percepción que uno tiene de sí mismo.

ü  Implica tener un conocimiento claro de nuestras  capacidades , intereses , actitudes , objetivos ,  normas y valores

ü  Se forman por medio de nuestras relaciones con otras personas que consideramos significativas – padres,  familia, amigos, etc. Y la evaluación que ellos tienen de nosotros (“¿Quién soy yo a los ojos de los otros?)

ü  Incluye identidades especificas de diferencias aspectos de nuestro ser vocacional, étnicreligiosa,etc.        

           

¿Te conoces realmente lo suficiente, para llegar  a construir tu propia      identidad? 

 (Organizador)

                           

IDENTIDAD VOCACIONAL

La evolución de la identidad vocacional esta directamente ligada a la imagen de uno mismo y, por lo tanto, a la construcción de la identidad personal. La elección vocacional es un proceso continuo durante toda la vida, que no se acaba con la elección de  un trabajo  o una carrera.   No se trata de una decisión aislada que se hace de un día para otro, sino de una serie de decisiones en las cuales se debe tomar en cuenta las  propias experiencias, historia de vida, intereses y gustos personales, así como los valores, habilidades y aptitudes.

 
La decisión de lo que vas a hacer en el futuro, debe ser un proceso reflexivo y personal, el cual no debe estar determinado por intereses o gustos externos, por tu grupo de amigos ni por modas o circunstancias pasajeras. Recuerda que serás tu quien se dedicara a ello y no los otros. Lo que hagas en el futuro te debe hacer sentir satisfecho, orgullosos de ti mismo, y se debe adaptar a tus características personales intelectuales y valorativas.

¿Te conoces lo suficiente como para tomar decisiones que involucren tu futuro?

(Organizador)

ACTIVIDADES

LA RANA QUE QUERIA SER AUTENTICA

Había una vez una rana que quería ser

 autentica, y todos los días se esforzaba en ello.

Al principio se comprò un espejo en el que se

miraba largamente buscando su ansiada

autenticidad.

Por fin pensó que la única manera de conocer su

propio valor estaba en la opinión de la gente y comenzó a peinarse , a vestirse y a desvestirse

para saber si los demás  aprobaban  que era

una rana autentica.

Un día observo que los demás admiraban de ella

su cuerpo, especialmente sus piernas,  de manera que se dedico a saltar

    para obtener unas ancas cada vez mejores.

   Y así seguía haciendo esfuerzos, dispuesta a cualquier cosa para lograr que

   la  consideren autentica, se dejaba arrancar las ancas, y se las comían y ella

   alcanzaba a oír  con amargura cuando decían “QUE BUEBA RANA,

   QUE PARECIA POLLO”

                                                                                                                                                        ¿   ¿QUE ENTENDIA LA RANA POR SER AUTENTICA?

   La rana creía que ser autentica  era agradarle a los demás. Muchas veces

   eso se ve reflejado en nosotras y es por la carencia de autoestima y la

   falta de identidad.

    

    ¿CREES QUE LA RANA FINALMENTE LOGRO SER UNA

     " RANA AUTENTICA “ ? ¿POR QUE?

      No logró ser una rana autentica ya que aparento ser quien no era ,para

      agradarle  a los demás

REFLEXIONEMOS:

·  ¿Qué estás haciendo para llegar a ser una persona

  autentica, para ello trata de responder las preguntas

  centrales acerca de tu identidad :

    ¿Quién soy yo y  que hare en el futuro ?

LINK

shop/otraspaginas.asp?paginanp=363&t=IDENTIDAD.htm
http://www.geocities.com/amirhali/_fpclass/AUTOESTIMA.htm

REFERENCIAS

LIBRO:                                                                              

   Nombre: Persona, familia y relaciones humanas  4 de secundaria

  Autora: PAOLA SANCHEZ SILVA MOLINELLI

  Edición: Marzo 2008

AUTORAS